Thư viện THCS Mỹ Tài

10 kết quả đã tìm thấy được xếp theo ngày cập nhật (Xếp theo: Tên tài liệu ; Tác giả )

Tìm thấy:

1. Sự sống và môi trường : Bí kíp nắm vững kiến thức sinh học của siêu học sinh / Hwang Keun Ki ; Yoo Nam Young minh họa ; Park Hyun Woo tư vấn ; Nguyễn Phương Nhung dịch .- H. : Dân trí ; Công ty cổ phần sách Alpha , 2017 .- 147tr. : tranh màu ; 24cm .- (Khoa học vui. Để luôn đạt điểm 10)
/ 75000
1. [Giáo dục tiểu học] 2. |Giáo dục tiểu học| 3. |Khoa học vui| 4. Sinh học| 5. Sách thiếu nhi|
372.35 S550SV 2017

ĐKCB: BT.00312 (Sẵn sàng)

2. PHẠM NGỌC ĐINH
     Tài liệu hỏi đáp về phương pháp bàn tay nặn bột / Phạm Ngọc Định, Trần Thanh Sơn, Bùi Việt Hùng, Đào Văn Toàn .- H. : Giáo dục , 2014 .- 99tr. : minh hoạ ; 24cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chương trình đảm bảo chất lượng giáo dục trường học
  Tóm tắt: Giới thiệu 65 câu hỏi và trả lời về phương pháp "Bàn tay nặn bột"- phương pháp dạy học tích cực, thích hợp cho việc giảng dạy các kiến thức khoa học tự nhiên, bao gồm: nội dung của phương pháp, cách thức tổ chức dạy học, vai trò của người giáo viên trong dạy học, trang thiết bị phục vụ việc dạy học...
  1. Phương pháp giảng dạy.  2. Tiểu học.  3. Trung học cơ sở.  4. Kiến thức khoa học.
   I. Đào Văn Toàn.   II. Trần Thanh Sơn.   III. Phạm Ngọc Định.   IV. Bùi Việt Hùng.
   372.35 T103LH 2014

ĐKCB: TK.02787 (Sẵn sàng)

ĐKCB: TK.02788 (Sẵn sàng)

ĐKCB: TK.02789 (Sẵn sàng)

ĐKCB: TK.02790 (Đang mượn)

ĐKCB: TK.02791 (Sẵn sàng)

3. Phương pháp bàn tay nặn bột trong dạy học các môn khoa học cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở / Nguyễn Vinh Hiển, Phạm Ngọc Định, Nguyễn Thị Thanh Hương... .- H. : Giáo dục , 2014 .- 118tr. : ảnh, bảng ; 28cm
   ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Chương trình Đảm bảo chất lượng giáo dục trường học
   Thư mục: tr. 118
  Tóm tắt: Nghiên cứu về phương pháp giảng dạy mới - phương pháp "bàn tay nặn bột". Các kĩ thuật dạy học, rèn luyện kĩ năng cho học sinh theo phương pháp "bàn tay nặn bột" và việc vận dụng phương pháp này trong dạy học các môn khoa học ở trường tiểu học và trung học cơ sở tại Việt Nam
  1. Trung học cơ sở.  2. Tiểu học.  3. Khoa học.  4. Phương pháp giảng dạy.
   I. Nguyễn Vinh Hiển.   II. Nguyễn Xuân Thành.   III. Phạm Ngọc Định.   IV. Nguyễn Thị Thanh Hương.
   372.35 PH561PB 2014

ĐKCB: TK.02783 (Sẵn sàng)

ĐKCB: TK.02784 (Sẵn sàng)

ĐKCB: TK.02785 (Sẵn sàng)

ĐKCB: TK.02786 (Sẵn sàng)